Сведения об образовательной организации
ДокументыПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Новости
Запись обучающихся на программы дополнительного образования
ВНИМАНИЕ!
Запись обучающихся на программы дополнительного образования 2019-2020 учебного года будет открыта 15 августа 2019 года.
Уважаемые родители!
Чтобы вы могли оперативно отслеживать процедуру записи и обучения в учреждениях, реализующие программы дополнительного образования, ознакомьтесь, пожалуйста, с функционалом личного кабинета ребёнка (сертификата) и с инструкцией как записаться в группу на выбранную программу. Инструкции находятся в разделе ПФДО.
Проверьте и исправьте (если подавалась заявка на получение сертификата не с вашего адреса электронной почты) в «Настройках пользователя» личного кабинета ребенка по строке «Настройка электронной почты»
Мастер класс по теме «Достижение целевых ориентиров на занятиях по музыкальному развитию детей раннего возраста»
25 апреля 2019 года состоялся мастер класс по теме ««Достижение целевых ориентиров на занятиях по музыкальному развитию детей раннего возраста»
Участниками мастер класса стали 58 педагогов из 24 ДОУ города.
Участникам мастер класса был предложен открытый просмотр образовательной ситуации «открытия» нового знания в технологии деятельностного метода обучения Л.Г.Петерсон в дошкольной группе мальчиков (2-3 лет) по музыкальному развитию «Формирование представления о музыкальном инструменте маракас и основных исполнительских приёмах игры на маракасе.»
Занятие провела музыкальный руководитель Макарова Елена Владимировна.
На открытом занятии педагоги познакомились с образовательной ситуацией «открытия» нового знания, когда мальчики, двигаясь к достижению детской цели - «научить кузнечика играть на музыкальных инструментах», получили представление о маракасе, и у них сформировалось умение игры на маракасе.
Мальчики получили опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя и эмоционального переживания радости открытия. В конце занятия каждый из них пел песню «Наши музыканты», играл на маракасе.
При проведении анализа образовательной ситуации «открытие» нового знания «Формирование представления о музыкальном инструменте маракас и основных исполнительских приёмах игры на маракасе» у педагогов сформировалось умение определять взрослую и детскую цели, прописывать задачи, которые исходят из целевых ориентиров раннего возраста. Участники мастер класса на практикуме самостоятельно определили, какие целевые ориентиры достигались на основных этапах образовательной ситуации «открытия» нового знания.
С лекцией и презентацией «Достижение целевых ориентиров на занятиях по музыкальному развитию детей раннего возраста» выступила директор начальной школы-детского сада Наталья Николаевна Зеленцова, Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования РФ.
Рассмотрели вопрос о роли развития музыкальных способностей дошкольников, о важности развития правого полушария малышей, как образного, пространственного, интуитивного, об интеграции всех видов искусства и внедрение их в различные виды деятельности.
Участники мастер класса приняли активное участие в рассмотрении содержания целевых ориентиров раннего возраста, определении их составляющих. Подробно остановились на приёмах достижения целевых ориентиров на музыкальном занятии детей раннего возраста.
В конце мастер класса педагоги получили сертификаты и на все интересующие их вопросы получили квалифицированные ответы.
VII городской фестиваль-конкурс патриотической песни "Отчизну славим свою"
Поздравляем 2 класс с победой в VII городском фестивале-конкурсе патриотической песни "Отчизну славим свою", который состоялся 4 апреля 2019 года.
педагог И.В. Соколова
Мастер класс по теме «Математическое развитие дошкольников посредством технологии «Ситуация»
4 апреля 2019 года состоялся мастер класс по теме «Математическое развитие дошкольников посредством технологии «Ситуация»
Участниками мастер класса стали 36 педагогов из 14 ДОУ города.
Педагогический совет «Воспитательная система начальной школы – детского сада № 115»
2 апреля 2019 года в нашем учреждении прошел педагогический совет «Воспитательная система начальной школы – детского сада № 115».
На нем присутствовал весь педагогический коллектив: воспитатели и учителя начальных классов, воспитатели ГПД, узкие специалисты и педагоги дополнительного образования, т.к. успех реализации воспитательной системы зависит от каждого из нас.
Во время педсовета были представлены результаты диагностического обследования детей, педагогов и родителей. В режиме продуктивной игры педагоги обсудили ряд важных вопросов: основные идеи воспитательной системы начальной школы – детского сада, системообразующие виды деятельности в ОУ, методы и формы их реализации.
По его окончании было принято решение о проектировании модели воспитательной системы нашего образовательного учреждения, написании ее концепции и дальнейшей ее реализации.
Информация о получении сертификата
Уважаемые родители (законные представители) выдача сертификатов ПФДО начнется с 15 апреля 2019 года.
ПФДО – это новая схема финансирования дополнительного образования. Система призвана предоставить детям возможность обучаться бесплатно, используя бюджетные средства, в любой организации, в том числе и частной.
Персонифицированное финансирование предполагает определение и закрепление за ребенком денежных средств в объёме, необходимом и достаточном для оплаты выбираемого им или его родителями дополнительного образования с последующей передачей средств в организацию дополнительного образования или индивидуальному предпринимателю.
Перечень образовательных организаций, осуществляющих прием и регистрацию заявлений на получение сертификатов персонифицированного дополнительного образования:
Конкурс детских творческих работ «Волшебная шляпа»
В начале марта 2019 года в нашем городе проходил конкурс детских творческих работ «Волшебная шляпа». В нем приняли участие воспитанники подготовительной к школе группы № 7: Ева (6 лет) и Николай (6 лет) вместе со своими родителями.
Задачей конкурса являлась поддержка совместного творчества детей и родителей. Его участниками были представлены шляпа Феи цветов и шляпа-паук, выполненные из ткани и картона.
Торжественная презентация головных уборов и награждение участников конкурса состоялось 17 марта во время праздника для всей семьи «Школа Шляпокляк».
Смотр-конкурс уголков речевого развития
В конце февраля 2019 года в дошкольном отделении начальной школы – детского сада № 115 проходил смотр-конкурс уголков речевого развития.
Педагогами были представлены разнообразные материалы по всем разделам речевого развития детей: обогащение активного словаря и развитие звуковой и интонационной культуры речи, развитие связной грамматически правильной речи и др.
Большой интерес у педагогов вызвало использование моделей и моделирования, технологии ТРИЗ, серии сюжетных картинок в зависимости от сезона и др. для развития речи детей раннего и дошкольного возраста.
По итогам смотра - конкурсы были выявлены лучшие группы:
1 место – группа № 7 (воспитатели: Козлова А.В., Иванова С.А.);
2 место – группа № 8 (воспитатели: Бучкина Н.Н., Селеменева Е.С., Урусова А.А.) и группа № 10 (воспитатели: Тюленева Т.Н., Белкова О.В.);
3 место – группа № 6 (воспитатели: Титова М.В., Щербакова О.В.).
Победителям смотра-конкурса вручены дипломы участников. Поздравляем!
Мастер класс по теме «Побуждающий и подводящий диалог в технологии деятельностного метода как средство реализации ФГОС ДО»
14 марта 2019 года состоялся мастер класс по теме «Побуждающий и подводящий диалог в технологии деятельностного метода как средство реализации ФГОС ДО»
Участниками мастер класса стали 56 педагога из 14 ДОУ города (№ 10, 61, 48, 69, 75, 95, 105, 133, 142, 167, 175, 222, 233, 240)
Участникам мастер класса был предложен открытый просмотр образовательной ситуации «открытия» нового знания в технологии деятельностного метода обучения Л.Г.Петерсон в подготовительной группе мальчиков по экспериментальной деятельности. Занятие по теме «Создание многослойного фильтра для очистки воды» провела воспитатель первой квалификационной категории Троицкая Наталья Юрьевна. На открытом занятии педагоги смогли познакомиться с приёмами формирования представления детей о многослойном фильтре как качественном способе очистки воды.
Мальчики проявили инициативу и самостоятельность в познавательно-исследовательской деятельности, показали, что умеют выдвигать гипотезы, делать выводы, стремятся к познанию через экспериментальную деятельность. Они, проявив любознательность и умение достигать цели, самостоятельно создали многослойный фильтр и очистили воду.
С лекцией и презентацией «Побуждающий и подводящий диалог в технологии деятельностного метода как средство реализации ФГОС ДО» выступила директор Наталья Николаевна Зеленцова, руководитель стажёрской площадки, Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования РФ.
В рамках интерактивной лекции она систематизировала представления о диалогических методах. Особый интерес вызвал у слушателей побуждающий диалог, который настраивает ребёнка на размышления, ставит в ситуацию необходимости подумать.
Участникам мастер класса были предложены методические материалы по этапам творческой деятельности, приёмы создания проблемной ситуации.
В конце мастер класса педагоги получили сертификаты и на все интересующие их вопросы получили квалифицированные ответы.
Изменения в Социальном кодексе Ярославской области по компенсации части родительской платы
Уважаемые родители!
С 1 марта вступают в силу изменения в Социальном кодексе Ярославской области по компенсации части родительской платы. Поправки действуют на территории всего региона.
Компенсация части родительской платы будет предоставляться адресно — тем семьям, доход в которых не превышает 15975 рублей на человека в месяц. Т.е. для получения указанной компенсации совокупный доход семьи из 3-х человек не должен превышать 47 925 руб., из 4-х человек – не более 63 900 руб.
Порядок предоставления услуги УТВЕРЖДЁН приказом департамента образования Ярославской области от 11.02.2019 № 04-нп.
Размер компенсации предоставляется в зависимости от количества детей в семье и составляет:
- на первого ребенка, посещающего детский сад, - 20% от среднего размера родительской платы, установленного нормативными актами Ярославской области
- на второго ребенка - 50%;
- на третьего и последующих детей - 70%.
Для оформления компенсации необходимо подать заявление (скачать бланк для многодетных семей, скачать бланк для всех, кроме многодетных семей) на имя руководителя детского сада по месту пребывания ребенка и представить следующие документы:
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
- СНИЛС родителя и ребёнка;
- справки о доходах всех членов семьи (за 3 календарных месяца, предшествующих месяцу подачи заявления);
- банковские реквизиты.
Компенсация части родительской платы многодетным семьям с 1 марта 2019 будет предоставляться независимо от доходов семьи.
Для получения компенсации к документам, указанным выше, необходимо дополнительно предоставить:
- оригинал удостоверения многодетной семьи Ярославской области.
Для отдельных жителей города Ярославля установлена дополнительная компенсация. Городскую компенсацию части родительской платы получают:
- в размере 80% - на первого ребенка, 50% - на второго ребенка, 30% - на третьего и последующих детей:
- многодетные семьи;
- малоимущие:
- работники муниципальных детских садов
- одинокие матери
- дети, один из родителей которых:
- погиб в местах ведения боевых действий
- подвергся воздействию радиации вследствие техногенных катастроф
- в размере 30% - на первого ребенка, 20% - на второго ребенка:
- одинокие матери, не признанные малоимущими;
- семьи, один из родителей в которых неработающий инвалид I или II группы.
С возникающими вопросами можно обратиться в департамент образования мэрии города Ярославля
с 9-00 до 12-00; с 14-00 до 16-00 по телефонам горячей линии: 30-37-55, 40-51-26, 40 51-38